die kommunikativen Fertigkeiten und sprachlichen Mittel zur elementaren Sprachverwendung
entsprechend der Stufe A2 (Waystage Level) des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens
die Kenntnisse und Fertigkeiten, die zur Erschließung und Erstellung zunehmend längerer
Texte erforderlich sind
Einsichten in kulturelle und soziale Konventionen und Vergleich mit der Situation
im eigenen Land
eigenständiges Wiederholen und Vertiefen anhand individueller Lern- und Arbeitstechniken;
weitere Verfahren der Texterschließung und der Überarbeitung eigener Texte; Umgang
mit dem zweisprachigen Wörterbuch